2. В случае необходимости я буду заглядывать в нее, и наверняка ассоциативно придет полезная и актуальная идея.
3. Даже если кого-то не волнуют игры и их применение в бизнесе, я бы посоветовала не отставать от того, что может быть актуально завтра.
Елена Кривулина, ex-директор по маркетингу, «Генеральские колбасы»
Экстраверты и интроверты
к содержанию
послать другуЭкстраверты склонны обсуждать увиденное или свои эмоции с окружающими. Поэтому для них необходимо предусмотреть многопользовательский вариант игры, или коллективную активность. Еще лучше, если вы примените метод «ажурной пилы», по которому невозможно решить задачу в одиночку.
Экстраверты скажут вам спасибо, если у игры будет форум или чат (в онлайне), или реальное место, где могут собраться участники игры и поделиться эмоциями или просто поболеть за свои любимые команды.
В отличие от интровертов, склонных к неторопливому внутреннему течению событий, экстраверты предпочтут игру в реальном времени, которую не нужно откладывать, и будут переживать, если придется прерваться.
Интроверты же наоборот будут рады сделать паузу, проанализировать ситуацию и решить ее для себя. Возможно, после этого они даже не вернутся к игре – ведь опыт получен. Однако это не значит, что они не любят играть. Просто интровертам больше нравятся одиночные игры или игры «один на один».
Квесты, пошаговые стратегии, карты – тихая заводь интровертов. А для экстравертов нужна стихия футбола, стратегий в реальном времени, шум и гам.
Часть 3. Аудитория игр
3.1. Бренды – детям! Не игрушка3.1.1. Естественно интерактивные
3.1.2. Потребитель «три в одном»
3.1.3. Цветик-семицветик
3.1.4. Усиление подросткового бренда
3.2. Золотая молодежь
3.3. Взрослые переигрывают подростков
3.3.1. Игровая Россия
3.3.2. Геймеры бальзаковского возраста
3.3.3. Игровые коммуникации для мужчин и женщин: различия восприятия
3.4. Кто во что играет?
3.4.1. Смешанные жанры
3.4.2. Японцам надоели современные компьютерные игры
3.4.3. Игры в кармане
3.4.3.1. Интерес к разным типам мобильных игр
3.5. Сегментация
3.5.1. Увлеченность игрой
3.5.2. Роли игроков
3.5.3. Игротипы по Майерс-Бриггс
3.5.3.1. Экстраверты и интроверты
3.5.3.2. Сенсорики и интуиты
3.5.3.3. Логики и этики
3.5.3.4. Рационалы и иррационалы
3.6. От общей массы – к интерактивному потребителю
3.6.1. Мультики, в которые можно играть
3.6.2. Разделяй и предлагай
3.7. Чем привлекают игры?
Партнеры и друзья
Идеи, которые могут изменить мир
